小学四年级上册劳动教案（小学四年级上册劳动教案做好厨卫清洁）

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本文目录一览：

1、六上劳动与技术教案篇1 简析教材： “缝布袋”一课是“劳动与技术”四年级上册中的手工缝制内容。在小学阶段，关于手工缝制这一内容，在这里是第一次出现。

2、劳动班会教案篇1 活动目的：知道5月1日是国际劳动节。知道身边的人都是劳动者，他们用劳动为大家服务，有尊敬和热爱他们的情感。在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活。活动对象：全园幼儿。

3、劳动教育主题班会教案篇1 活动目的让学生明白勤劳是我们中华民族的美德，使学生认识到没有劳动，人类就无法生存，社会就不能发展的道理，帮忙学生树立“劳动最光荣”的观念。

4、中小学劳动教育教案篇1 班会目的：引导同学们了解劳动教育的重要性以及认清其所在的意义。

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小学四年级劳技教案一：缝沙包教学目标：练习用回针法，学会做沙包，培养学生的动手操作能力和自己动手解决生活小问题的习惯。教学重点：学会用回针法缝制沙包。教学难点：用回针法缝沙包口。

篇一巧手捏泥碗教学目标：掌握手捏泥碗的方法与技巧，学会手捏简单的泥制品。使学生初步具有技术的感知、思维、想象能力、创新能力。培养学生认真、细心地进行技术活动的习惯。

小学四年级科技活动教案一：自制动力小玩具教学目标：使小学生思维初步具有积极的求异性，敏锐的观察力，创造性的想象，以及思维活跃有灵感。

小朋友编辫子教程第一种发型，是简单大方的单麻花辫。首先，你可以用梳子从孩子的头发上方，分出完全相等的三个小辫子。先将左边的头发绕过中间的头发，并且放在其上方。然后再将右边的头发绕过去，放在左边头发上方。

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准备工作：梳理头发，确保头发顺滑且没有打结。准备一个适当的发圈或发夹，用来固定发麻花辫的最后一节。分区：将头发分成两份，左右两边，用手或发卡固定住其中一侧的头发，以便编织麻花辫。

半辫子：将头发梳理整齐，再分成上左右三部分，将上面的头发绑成一个小马尾再用夹子固定，左右两边的头发，都各自分成三股，编成辫子，用橡皮筋固定。

简单编辫子教程具体教程如下：步骤一：首先扎一个简单又松动的马尾，注意橡皮筋不要太贴近头皮哦。步骤二：然后在头发的中间穿个洞口，把马尾从外向内里塞进去。步骤三：接着我们隔一段的距离绑结第二个马尾。

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