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浙教版七年级下册数学教案
1、巧用多媒体辅助数学教学,落实学生的主体地位作用 许多教师对多媒体过多依赖,只顾技术操作,忽视了课堂教学以学生为本的主体性与互动性。
2、教学目标。(1)知识技能方面:理解有理数除法的意义,熟练掌握有理数除法法则,会求有理数的倒数,会进行有理数的除法运算。
3、七年级下册数学教案(精选篇1) 指导思想 以__精神为指针,全面贯彻党的教育方针,积极落实《数学课程标准》的改革观。
4、数学七年级下册教学教案1 教学目标 知识与技能:通过学习,掌握三角形的内角和是180度,四边形的内角和是360度。能运用三角形的内角和是180°这一规律,求三角形中未知角的度数。
七年级数学下册第十章教案
七年级下册数学教案(精选篇1) 指导思想 以__精神为指针,全面贯彻党的教育方针,积极落实《数学课程标准》的改革观。
收集数据。作直方图的数据一般应大于50个。确定数据的极差(R)。用数据的最大值减去最小值求得。确定组距(h)。先确定直方图的组数,然后以此组数去除极差,可得直方图每组的宽度,即组距。组数的确定要适当。
人教版七年级下册数学教案1 教学目标 知识与技能:通过学习,掌握三角形的内角和是180度,四边形的内角和是360度。能运用三角形的内角和是180°这一规律,求三角形中未知角的度数。
人教版七年级数学下册教案
1、人教版七年级下册数学教案1 教学目标 知识与技能:通过学习,掌握三角形的内角和是180度,四边形的内角和是360度。能运用三角形的内角和是180°这一规律,求三角形中未知角的度数。
2、运用几何画板中的动态功能一定程度上能揭示不同数学概念之间的联系与差异,还能更方便、快捷地呈现出彼此之间的运动变化过程,对学生更好地学习数学概念本质,获得正确概念,有着积极的促进作用,进而有助于发展与培养学生的认知水平与理解能力。
3、因为学生是在家里完成这一系列学习的,所以在视频学习中教师可以适当让学生在家中寻找与学习内容相关的数学内容,会让学生在学习过程中充满乐趣,把视频学习当做一次有趣的经历,也能帮助学生集中注意力在学习上。
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