小学语文主题学习教案（小学语文主题式教学）

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本文目录一览：

1、小学语文教学设计篇1 【教学要求】学会本课9个生字和9个词语，认识6个字。正确流利地朗读课文。理解课文内容，知道王二小是为了帮助八路军消灭敌人光荣牺牲的小英雄。教育学生热爱小英雄，学习小英雄。

2、小学语文教学设计篇1 【学习目标】培养学生阅读兴趣，正确、流利、有感情地朗读课文。增强学生自主识字的愿望，学会本课12个生字，认识12个生字，理解由生字组成的词语。

3、小学一年级语文教学设计篇一《树和喜鹊》教学目标：正确认读十一个生字。借助汉语拼音朗读课文，了解课文内容。培养学生互助友爱的精神和合作意识。教学重点：正确认读11个生字；借助汉语拼音，正确、流利地朗读课文。

4、小学语文教学方案设计一教学目标：会认“炉、庐、瀑、疑”4个字，会写“炉、银、流、柳”4个字。能借助课件了解古诗内容，体会诗的意境。有感情地朗读古诗，背诵古诗，感悟诗人对大自然美景的赞美之情。

5、小学语文教学设计(篇1) 教材简介本课是一则寓言，讲的是小河与青草的一段对话。从中可以感知自然界万物相互依存的道理，同时领悟到做人要谦虚谨慎，要多看到别人身上的长处。

1、小学一年级语文教案篇1 教材分析：本课包括三部分内容。第一部分是三个单韵母a、o、e，配有一幅图画。图中，一个小女孩在唱歌，她张大嘴巴发的声音“啊”提示a的音，小女孩的头部和小辫子构成的图形提示a的形。

2、小学一年级语文教学设计篇一《树和喜鹊》教学目标：正确认读十一个生字。借助汉语拼音朗读课文，了解课文内容。培养学生互助友爱的精神和合作意识。教学重点：正确认读11个生字；借助汉语拼音，正确、流利地朗读课文。

3、小学一年级语文教案范文《神奇的耳朵》教材分析：《神奇的耳朵》中，两只可爱的小白兔，用爱观察自然，用心倾听自然，便有一双神奇的耳朵，听到了世界上最美好的声音。

4、小学一年级语文教案范文《冬冬读课文》教学目标：激励学生愿意主动识字，认识本课14个生字。正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容，初步体会“朋友”的含义，知道丁丁是怎样帮助冬冬的。

5、小学一年级语文教案篇1 教学目标：学会独立分析字的笔画，正确书写巾、衣、本、牙四个字。听故事，讨论怎样才能见到雪孩子。初步体会会意字的特点。

小学三年级语文教案【篇1】教学目标会认“怒、暮、吻”等8个生字，会写“艳、内、梦”等14个生字，正确读写“争奇斗艳、芬芳迷人、欣然怒放、悄悄绽放”等词语。” 能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。

小学三年级语文教案篇1 《种草莓》教学目标认识、会写“莓、栽、淋、慢、铲、豌、趴、蚕、酸、汁”10个生字；掌握由生字组成的生词。正确、流利、有感情地朗读课文；背诵自己喜欢的部分。

小学三年级下册语文教案【篇1】教材分析《神童的秘诀》是小学语文版教材第五册第六单元中的一篇课文。这篇课文讲的是老一代革命家陈毅小时候认真读书的事。

三年级语文优质教案篇1 学习目的：熟读课文，认识“镶”“嵌”等八个生字。理解课文内容，想象画面，感受异国风光。积累“膘肥体壮”“辽阔无垠”等词语和喜欢的句子。

板书设计三年级语文教学设计篇2 【教学目标】会认5个生字，会写13个生字。能正确读写“轰隆隆”等15词语。能复述故事，积累优美生动的词语。学习女娲为了拯救人类不怕危险、不怕困难、甘于奉献的精神。

小学三年级语文教案范文一：《信箱》《信箱》：教学目标：读懂课文，体会人物的情感，弄清楚爸爸为什么让哥哥把信箱钥匙交给娃丽。会认读本课的生字新词。有感情地朗读课文，练习把这个故事讲给别人听。

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