小学三年级科学教案幼儿园（小学科学三上教案）

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本文目录一览：

1、小学三年级科学课教案篇1 【学情分析】通过本单元前面七课的学习，对水的有了进一步的全面的认知，知道水结冰和融化需要什么条件等。

2、教科版三年级科学上册教案篇一教学目标知道气候特征是一定地区的规律性天气现象。知道季节是根据特定气候划分的时间段。教学重点了解四季的气候特征。教学难点了解一些动植物的季节性变化。

3、教学过程：导入新课上节课我们学习了《烧开水》一课，从中观察到水在加热时，水位逐渐上升。今天我们来学习《水位为什么会升高》。

4、篇三《做一个生态瓶》教学目的：通过观察池塘里生物环境资料，认识自然环境下的生态系统，以此为蓝本设计生态瓶的建造方案。能根据设计方案及实际条件制作生态瓶，并坚持对生态瓶进行管理和观察。

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5、篇一蚕卵里孵出的新生命教学目标科学概念了解蚕卵的颜色、形态、大小等。过程与方法了解饲养小蚕的方法，经历小蚕孵出及小蚕不断长大的过程。情感态度价值观培养饲养、观察动物的兴趣。

幼儿园科学活动教案篇1 活动目标：积极参与探索活动，发展探索能力。探索一些植物果实生长的地方。了解植物果实生长的多样性。活动准备：各种植物果实：苹果、西瓜、土豆、藕、山芋、萝卜、菱、荸荠、梨、草莓等。

幼儿园科学活动教案篇1 活动目标：引导幼儿大胆探索让物体站起来的方法。交流探索结果，增强对科学探索的兴趣。

幼儿园科学活动教案篇1 活动目标：感知一分钟时间的长短，初步建立时间概念。了解时间在人们日常生活中的重要作用，知道要珍惜每一分钟。巩固对钟表的认识。活动准备：幻灯片：完整的钟面，嘀嗒声，秒针走一分钟课件。

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幼儿园科学活动教案篇1 活动题目幼儿园大班科学活动设计――让位活动目标幼儿通过活动，初步感知沉入水中的物体，体积越大水位升得越高这一现象。培养幼儿学习实验记录的方法。适用对象大班幼儿。

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