小学体育四年级室内课教案（小学体育四年级室内课教案上册）

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本文目录一览：

篇一第5周课时学习目标：能够在练习中相互观察帮助同伴，发家共同提高，共同进步，掌握团身低头推手的要领学习内容：后滚翻学习步骤：情景导入教师活动：组织学生队列常规练习。

教师提问。请同学们回忆小学阶段学习的健康知识，结合自己生活经验，用自己的语言概括回答什么是健康。学生举手结合学生教师归纳、讲解健康概念及组成部分。教师小结。

篇一内容：50米快速跑游戏：计时目的：能知道用积极摆臂、加快步频来提高跑的速度。了解游戏方法、规则，通过游戏提高学生练习的积极性。能主动参与练习，体会速度感和胜利的喜悦。

1、小学四年级下册体育教案教学重点：球类运动和田径运动的安全隐患产生的原因。如何预防球类运动和田径运动的不安全因素教学难点：如何预防球类运动和田径运动的不安全因素。

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2、篇一：四年级体育教案下册人教版精选体育教学是学校教育工作的重要组成部分，在新的学期里，我本着全面贯彻党的。

3、篇一第5周课时学习目标：能够在练习中相互观察帮助同伴，发家共同提高，共同进步，掌握团身低头推手的要领学习内容：后滚翻学习步骤：情景导入教师活动：组织学生队列常规练习。

4、体育委员整队，检查出席人数。全班分成两组进行“大渔网”游戏。组织：四列横队、分组游戏（练习队型如图）Xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx 小组探究，熟练技能重点：正确的快速跑动作。

篇一：四年级体育教案下册人教版精选体育教学是学校教育工作的重要组成部分，在新的学期里，我本着全面贯彻党的。

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小学四年级下册体育教案教学重点：球类运动和田径运动的安全隐患产生的原因。如何预防球类运动和田径运动的不安全因素教学难点：如何预防球类运动和田径运动的不安全因素。

放松身心健美操：(自编) 组织：成四列横队，散开---走课后小结安排回收器材场地器材：课后小结：这是节带有传统模式的排球课，也是小学中年级的排球比较难解决的问题。

从后滚翻练习中，学生能相互帮助提示，为了自己组的荣誉，都很积极练习，但个别学生有时会蹲或坐在地上，老师应当及时提示，使其能够很快知道，这样做是不好的，以后学生每当自己坐下来的时候，就会直接的有一个条件反射。

篇一跨越式跳高学习阶段：水平二学习目标：进一步提高和熟练学生的跳跃动作和质量。以通过竹竿为目标，激发学生的斗志，发扬学生团结奋斗，相互合作的优良作风。

合作游戏、提高能力教师活动：提出游戏的要求讲解游戏的方法与要求。游戏的方法：全班分成六组，第一组先扮演鱼网，第二组休息。其他的四组扮演小鱼进行游戏。然后第二组扮演鱼网，第三组休息。

篇一：四年级体育教案下册人教版精选体育教学是学校教育工作的重要组成部分，在新的学期里，我本着全面贯彻党的。

篇一学习阶段：水平二学习目标：在刻苦的锻炼过程中掌握技能.学习内容：长绳短绳学习步骤：(队列练习、提高学生兴趣教师活动：教师提出队列练习的要求。

米快速跑对学生提高身体的协调性及奔跑能力和培养勇敢、顽强拼搏向上的精神都有非常重要的作用，教学中应注意通过各种反复练习，提高学生的奔跑能力，让学生在自然奔跑中体会跑的正确动作，体验体育健身带来的快乐。

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