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中小学书法教案范文精选3篇
考 网准备了《小学书法教案范文精选3篇》,希望对你有帮助! 中小学书法教案范文精选(1):中国书法 教学目标: 了解我国书法的演化过程、特点及其艺术价值。 培养学生热爱祖国优秀传统文化的美好情感。
)、运用多媒体讲解并示范“心”第1笔为垂点,略向左斜,从横中线上起笔,写在半格中间;第2笔卧钩,钩尖略低于起笔的齐平线,起笔处不要与垂点靠得太近;第3笔为挑点、第4笔为右点。
小学六年级书法说课稿范文一:四点底 教学目标:掌握四点底的写法以及在结字中的运用。培养学生观察、分析、比较、评改以及鉴赏能力,初步能把本课例字写得结构匀称、整洁美观。
小学五年级书法说课稿范文一:字形特点 教学目的:掌握长、短、方、圆这四种字形的构字规律与写法特征,培养学生良好的书写习惯。培养学生细致敏锐的观察力,养成良好的心理品质。
只有中国的汉字才能称得上是书法,让学生在欣赏美丽的文字中陶冶情操,初知“书法”的概念,激发写字兴趣。复习双姿,做好准备 复习坐姿:身正、肩平、臂开、足安。复习执姿:一尺、一拳、一寸(三个一)。
急你所急,我为朋友们了收集和我了“小学书法活动方案”,希望能为你提供更多的参考。 小学书法活动方案 篇1 指导思想 中国书法作为一门艺术,有其独特的魅力。
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1、巩固练习:完成硬笔部分的作业,要求和字头像,老师巡视行间,纠正一些毛病。 总结:展示作业,给予表扬,号召同学们课下练习写字姿势和执笔方法。
2、写字教案 篇4 第(1)课时 课题 :书法---写字基本知识 课型:新授课 教学目标:初步掌握书写的姿势,了解钢笔书写的特点。了解我国书法发展的历史。掌握基本笔画的书写特点。 重点 :基本笔画的书写。 难点 :运笔的技法。
3、一节书法入门课教学设计。教学目标:1让学生了解书法。知道硬笔字和软笔字的不同。
4、教学过程: 出示毛笔字,导入课文: 这幅毛笔字写得好吗?你们知道他化了多久才能写成这么漂亮?下面我们来学习课文《怀素写字》,板书:怀素写字。看一看他是怎样练字的? 初读课文,读准字音。 自由朗读课文。
5、毛笔第一节课讲《画故事》导入。第一篇:书法第一课公开课教案 书法第一课 教学内容:让孩子了解书法, 用几分钟讲一个书法家刻苦学习的小故事。欢迎下载书法第一课 教学内容:让孩子了解书法,知 道学习书法的好处。
6、小学通过举办书法班开展艺术普及 教育 ,有利于提高学生对书法艺术的欣赏能力。
怎么写小学五年级硬笔书法教案?
1、训练正确的写字姿势,培养良好的写字的习惯。通过反复训练,使学生了解写字时必须要达到的基本要求,并能在实际操作的过程中不仅自己自觉做到,还能督促旁人做到,逐渐形成习惯。
2、)学写“示字旁”:首笔写右点,俯点启下;第二笔写横撇,横宜短,左低右高,夹角莫大;第三笔垂露竖写在点的正下方;最后在撇和竖的交叉点处写右点。横撇可张扬一些,以显神采。 礻 教师在田字格中范写,学生书空。
3、写“走之旁”的字中间一定要圆转;写带“建字底”的字时中间一定要打折。横钩是一个长横和小撇点的组合。经常出现的错误写法是:横太斜;横太弯;出钩角度不对等。
4、导入:欣赏硬笔书法作品,让学生在欣赏美丽的文字中陶冶情操,初知“书法”的概念,激发写字兴趣。 复习双姿,做好准备 复习坐姿:身正、肩平、臂开、足安。 复习执姿:一尺、一拳、一寸(三个一)。
5、横的笔画在田字格上写两排,并把今日所教横笔画的两个字每个字写一排。 硬笔书法入门教学教案3 教学内容:第5课 刀力 德育教育: 培养学生细心观察的品质,在习字过程中渗透审美教育。 教学目的: 掌握铅笔的写字姿势和执笔方法。
6、所以,钢笔书法的表现首先要以轻巧灵秀为前提。钢笔字字形较小,笔画精短,行笔过程中不宜有过多的波折,以挺秀、洒脱、明快为佳。因此,用笔快速、简捷也是钢笔书法所表现出的显著特征。 学生在空白练习本上练习 教师巡视指导。
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1、学生描仿写字,教师巡视指导 出示部分有代表性的作品,让学生共同评论。组织学生书法比赛。每组推选写得最好的三个学生,每个学生只写一个字,由老师评比出“书法冠军”。
2、永(大双钩)永从例字看:用笔(主要指提按),二者都有共同点,但行笔路线,硬笔书法不可照搬毛笔,因为那样既不美观也不快捷。(二)学习硬笔书法的意义:硬笔书法是以使用为目的。
3、中小学书法教案范文精选(1):中国书法 教学目标: 了解我国书法的演化过程、特点及其艺术价值。 培养学生热爱祖国优秀传统文化的美好情感。 了解书法家的风格特点及书法评价标准,并能作简单的书法练习。
4、课题:毛笔书法的执笔方法、书写姿势与运腕 教学目标:在学习书法的最初阶段,应正确地掌握毛笔字书写的执笔方法、书写姿势与运腕。
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