银杯小学教案（银杯 教案）

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本文目录一览：

一(1)波兰被瓜分，不得不离开祖国。二(2)带着祖国的泥土，告别了亲人。三(4)思念祖国，忘我创作。四(6)弥留之际请求把心脏带回祖国。主要内容：波兰音乐家肖邦在异国他乡不忘亡国之恨，弥留之际请求把心脏带回祖国。

课文讲波兰音乐家肖邦身在异国他乡不忘亡国之恨，弥留之际请求把心脏带回祖国，表达了他对祖国强烈的爱。 (指课题)“把心脏带回祖国”，肖邦弥留之际的请求是他灵魂深处的呐喊，是他爱国情怀至极的表现。

苏教版语文十一册《把我的心脏带回祖国》的第二自然段的阅读是对学生情感体验、文本感悟诸多能力的检验，也是对学生的问题的一次集中性的对话。

把我的心脏带回祖国课文解析第一段(第1自然段)：波兰被欧洲列强瓜分，肖邦不得不离开自己的祖国。第二段(第2自然段)：肖邦带着祖国的泥土，告别了亲人。

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人教版七年级音乐上册《中学时代》教案一教学目标：学会歌曲《中学时代》，并有感情的演唱，能够体会齐唱与合唱不同的演唱效果，能够选择适当的曲子为诗朗诵配乐，并能自告奋勇地即兴表演。

知道蒙古族是祖国大家庭的重要成员，乐于主动了解蒙古族文化，喜欢蒙古族音乐。学唱蒙古族祝酒歌《银杯》，有情感地演唱。体验蒙古族的歌曲风格，学习蒙古民歌的长调和短调。

(二)、聆听《如歌的行板》，并能够感受、体验乐曲中的忧伤的压抑的情绪，并能从音乐要素方面探索其与音乐情绪之间的关系。 (三)、能够在聆听音乐的过程中掌握弦乐四重奏、室内乐等音乐知识。

(预设：“我”不在祖国，但十分思念、热爱祖国，不然怎么要将心脏带回祖国呢？ “我”怎么会离开祖国的？“我”为什么不能回到祖国？“我”是在什么情况下说这话的？) 第二板块：预习展示(6分钟) l 预习作业1 展示——习字册。

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教学重点、难点：理解：泥土为什么是特殊的礼物，肖邦为什么要把心脏带回祖国，两者之间有什么必要的联系。深刻体会肖邦对祖国的挚爱。教学准备：小黑板摘抄两段话：一是肖邦的遗言，二是老师的临别嘱咐。

第二教时复习导入。师：上节课我们初步学习了课文“把我的心脏带回祖国”，经过大家的努力和整合一共留下了几个问题？谁来说说。

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