硬笔书法教案小学（硬笔书法教案小学四年级）

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本文目录一览：

1、写带“建字底”的字时中间一定要打折。横钩是一个长横和小撇点的组合。经常出现的错误写法是：横太斜；横太弯；出钩角度不对等。竖钩：重点强调出钩时底部略往左下顿，顿得大或不往左顿效果都不好。

2、楷书结构口诀如下：横平竖直时刻记：横平竖直是一个相对的概念，并不是绝对的，一般短横会有一点倾斜，一般是5度左右，做为主笔的长横一定要平一点，不然整个字都会重心不稳。

3、(1)左中右基本相等。由于三部分横向组合，三部分之间要相互容让。一般靠左边的，伸左以容中，靠右边的，伸右以容中；居中间的要两边收敛而迎合于左右间。凡左中右相等的结构，其比例各占全字的大约三分之一。

4、第三课上下结构的字教学目标掌握正确的执笔方法和坐姿，六年级写字教案2。激发学习毛笔书法的兴趣。培养良好的写字习惯教学内容：关于“点”“照”等字的教学。教学重点、难点：正确的执笔方法和坐姿。教学用具：钢笔。

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5、楷书结构口诀，历史新知我整理，欢迎阅读！方字不方正，左右都内行。左阴笔划细，右阳粗笔明。例字：田、白、回、向划斜体不斜，整体要端正。斜笔虽明显，立稳是主功。例字：古、直、质中划长启下，横担要分明。

篇一：点教学目标：认识笔画点。通过观察分析形态以及结构，培养学生的观察、分析和模仿能力。学习书写含有笔画点的字。培养学生正确的写字姿势和正确的执笔方法。教学时间：一课时教学重点：巩固学生的坐姿和执笔方法。

永(大双钩)永从例字看：用笔(主要指提按)，二者都有共同点，但行笔路线，硬笔书法不可照搬毛笔，因为那样既不美观也不快捷。(二)学习硬笔书法的意义：硬笔书法是以使用为目的。

硬笔书法入门教学教案1 课题：书法———写字基本知识课型：新授课教学目标：初步掌握书写的姿势，了解钢笔书写的特点。了解我国书法发展的历史。掌握基本笔画的书写特点。重点：基本笔画的书写。难点：运笔的技法。

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写字教案篇1 第一课时看图揭示课题 (1) 观察图一，说图意。相机板书。 (2) 简介怀素。 (3) 读题。初读指导 (1) 教师范读。 (2) 学生自由读课文两遍，要求读准字音，读通句子，标出自然段序号。

考网准备了《小学书法教案范文精选3篇》，希望对你有帮助！中小学书法教案范文精选(1)：中国书法教学目标：了解我国书法的演化过程、特点及其艺术价值。培养学生热爱祖国优秀传统文化的美好情感。

活动内容：使学生了解一些简单的书法常识知识。以硬笔楷书为主，以其他书法为辅，以临贴为主进行教学。给学生自己创作作品的时间和空间。欣赏名人名作提高欣赏水平。

1、训练正确的写字姿势，培养良好的写字的习惯。通过反复训练，使学生了解写字时必须要达到的基本要求，并能在实际操作的过程中不仅自己自觉做到，还能督促旁人做到，逐渐形成习惯。

2、)学写“示字旁”：首笔写右点，俯点启下；第二笔写横撇，横宜短，左低右高，夹角莫大；第三笔垂露竖写在点的正下方；最后在撇和竖的交叉点处写右点。横撇可张扬一些，以显神采。礻教师在田字格中范写，学生书空。

3、写“走之旁”的字中间一定要圆转；写带“建字底”的字时中间一定要打折。横钩是一个长横和小撇点的组合。经常出现的错误写法是：横太斜；横太弯；出钩角度不对等。

1、)、运用多媒体讲解并示范“心”第1笔为垂点，略向左斜，从横中线上起笔，写在半格中间；第2笔卧钩，钩尖略低于起笔的齐平线，起笔处不要与垂点靠得太近；第3笔为挑点、第4笔为右点。

2、硬笔书法入门教学教案1 课题：书法———写字基本知识课型：新授课教学目标：初步掌握书写的姿势，了解钢笔书写的特点。了解我国书法发展的历史。掌握基本笔画的书写特点。重点：基本笔画的书写。难点：运笔的技法。

3、年书法教学计划篇1 基本情况学生学习态度基本端正部分学生写字基本功良好。

4、[教学目标] 知识目标：了解硬笔楷书点画的书写要求。技能目标：以规范的书写姿势矫正错误的姿势。

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