本篇文章给大家谈谈小学蒸馍馍教案,以及蒸馒头儿歌教案对应的知识点,希望对各位有所帮助,不要忘了收藏本站喔。
本文目录一览:
中班社会活动做馒头教案
自制挂图1(7个大灯笼和7个小灯笼,对应摆放);挂图2(7个大馒头)。卡纸做的大馒头、小馒头、大红枣、小红枣若干,数字卡片数字卡片8。活动流程:创设情境,引出课题,点数7。
做馒头要先发面,面变酸了再加食用碱,面不酸了再放到蒸锅上去蒸,这样馒头就做成了。馒头做成功的关键是要和好面,还要控制加水和加碱的量。对于活动的知识点,可以内化成幼儿的语言。
G本活动目标为: a感受生活中不同的粘贴表现方法,尝试用塑料簿膜、水、瓷砖等材料进行粘贴表现。 b掌握相关材料的操作规则,保持桌面整洁。
幼儿园中班《好吃的早餐》教案 篇1 活动目标 能够大胆地说出吃过的早餐的名称、味道及进餐后的感受。 了解吃早餐对身体健康的重要意义,养成每天吃早餐的好习惯。 乐于与同伴合作,制作出营养的早餐。
活动延伸 把糕点沿轮廓线撕下来,放入娃娃家开展游戏。 活动评价 幼儿比较感兴趣,但有部分幼儿动手能力差,应继续锻炼幼儿动手能力。
以下是我为大家整理的神奇的面粉中班教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 神奇的面粉中班教案1 活动目标: 通过做做、玩玩的活动,初步感知面粉的特性。 幼儿通过动手操作,体验揉面团的乐趣。
蒸馍馍的方法和步骤
从面包机拿出面团,做成馒头胚。凉水上锅醒五分钟,开火蒸25分钟。
步骤:建议用户找一个干净的盆子,倒上一碗温水,放上少许糖(约一汤匙),再放上适量酵母(约铺满水面,使水混浊)搅拌均匀。
蒸馒头的做法:酵母溶入温水中,搅拌均匀,把酵母粉倒入面粉中,用筷子搅匀成棉花片。
怎样蒸馍馍 方法/步骤 酵母先化开 酵母是一种食用菌,干燥的状态下处于“睡眠状态”,在温水中就又恢复了活性,所以发面必须将酵母先用温水化开,可以多加一些水,搅拌酵母化开之后直接加入面粉和面。
怎样蒸馒头的方法如下(食材清单:面粉500克 温水(25-35度)250毫升 酵母粉2-3克):第1步、面粉加入酵母,水和成软硬适中的面团放温暖处发酵,用手指戳一个洞不回缩面就发好了。第2步、发酵好的面团排气揉光滑。
除酵母外的材料混合拌匀。酵母用温水化开慢慢倒入面粉中。揉成光滑面团,盖上保鲜膜放在温暖处发酵至两倍大。发好的面团。取出排气再揉一会,揉成光滑面团。搓成长条。用刀切成小剂子。
幼儿中班科学馍馍是怎么来的教案
幼儿通过动手操作,体验揉面团的乐趣。 积极参与探索活动,萌发求知欲,体验成功快乐。 让幼儿学会初步的记录方法。
知道生活中常见的食物来源、能按食物的来源将食物分为动物类食物及植物类食物。能按照食物的来源对常见的食物进行简单的分类。通过对食物的认识,认识到科学技术在不断发展。
科学活动教案 篇2 设计意圈: 春天是个美好的季节,万物生发。《小竹笋》选材来自于中班“春天来了”的主题活动。
中班教案 篇5 设计意图: 语言能力是心灵固有的功能,幼儿的语言发展本身就是一种创造过程,所以根据提供的线索进行文学想象和创作是幼儿学习语言的一个重要途径。
来参考自己需要的教案吧!以下是我帮大家整理的幼儿园大班美术教案7篇,欢迎大家分享。 幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标: 用揉、搓、团、捏等技能制作馒头。 借助辅助食品装饰馒头。
篇一:幼儿园中班的科学教案 活动目标 能动脑筋尝试使用磁铁.大头针.糨糊.双面胶等不同材料,使小图片固定在不同质地的直立的板上。 能分析比较使用不同材料进行固定的特点。 活动准备 图片-动植物.人物。
关于小学蒸馍馍教案和蒸馒头儿歌教案的介绍到此就结束了,不知道你从中找到你需要的信息了吗 ?如果你还想了解更多这方面的信息,记得收藏关注本站。
还没有评论,来说两句吧...